一起來誦讀《三字聖經》
「人之初,性本善,性相近,習相遠,苟不教,性乃遷……」雖然《三字經》已經不再是正規學校教材,但是華人子弟從小總會背誦幾句《三字經》。也許全本380 句能背得完整的,可能不多,但頭幾句不會背的大概也很少。
《三字經》之所以成為華人的共同啟蒙經課,主因當然是全書三字成一句、文句簡短又押韻;又因為《三字經》雖然精短,但其內容涵蓋文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義。難怪俗稱:「熟讀《三字經》,可知千古事」。
《三字經》是傳統華人社會的啟蒙經書,髫齡學子背誦全本,其實無法真正了解文字背後的意涵。但是不明所以地背誦古文,卻能將古文中的道德倫理、價值信念,內化在髦髫幼子的心靈裡。及長,當面對複雜的人情義理,幼齡所背誦的古文,好像突然「解壓縮」在心智中,使人可以依循社會共同的文化習俗、倫理價值行事為人而無所扞格。王道維教授所編撰的《三字聖經》與《三字經》,在使用功能上頗有異曲同工之妙;但在取材與功效上,卻更為精博深奧。
《三字聖經》取材於66 卷《聖經》,分為「創造與祝福」、「墮落與應許」、「救贖與成全」、「追隨與盼望」四章,共有212 句。要將66 卷、1,189 章上帝所默示的《聖經》,濃縮為212 句的《三字聖經》,這真是需要「神斧神工」!王道維教授精妙地以「救贖神學」角度摘取聖經中的主要觀念,靈巧地以《三字經》格式,編撰《三字聖經》,並以繪本的方式呈現本文,真是叫人驚喜!而其第二部分「詩心的體悟」的文本導讀,有一點像系統神學的解說,更讓人洞徹文意。
唯願《三字聖經》的出版,可以在教會界掀動全民背誦《三字聖經》的浪潮,讓爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姊姊、弟弟妹妹都來背誦《三字聖經》;讓《三字聖經》的講解成為慕道班、基要真理班的課程;讓《三字聖經》的研討成為「教義神學」的教學;讓《三字聖經》的傳講成為系統化主日信息的架構。
更期待的是:每個華人信徒都能熟背《三字聖經》,在生活中的每個挫敗、憂慮、灰心、眼淚、喜樂、成就、抉擇……都能從心中浮現出《三字聖經》的恰當字句,並能連結到該字句背後的聖經本文,而使神的話成為眾信徒「腳前的燈,路上的光」,讓《三字聖經》成功地扮演「聖經連接者」的角色。
「人之初,本如土,神吹氣,靈入主……」大家一起來誦讀《三字聖經》吧!