商品資料

10天內,孩子不再是小霸王!

作者 : 傑佛瑞.伯恩斯坦

出版社 : 新手父母出版

商品語言: 繁體中文

裝訂:

貨品尺寸/規格:14.7 X 21 cm

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譯者 : 陳昭如,陳芳智

出版日期: 2015/10/24

頁數: 384

適用分類: 全

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簡單實用的10天計畫,有效改善孩子的偏差行為!
兒童及家庭關係執業心理學權威醫師&<<10天內,培養專注力小孩>>暢銷書作者
傑佛瑞‧伯恩斯坦 博士 著

你的孩子:愛頂嘴、脾氣差、情緒化、罵髒話、唱反調嗎?
  • 冷靜、堅決、不掌控態度是協助孩子改善偏差的原則
  • 不咆哮、少爭執、多鼓勵、勤關懷是相處的不二法門
  • 加入愛與理解的管教,將建立正面、穩固的親子關係

1 天執行 1 計畫,不只改善孩子的偏差行為,還能終止親子間戰爭!

方法具體食用、執行效果卓著的10天計畫,
獻給正為孩子偏差行為苦惱或沮喪的家長們!

[第 1 天] 了解孩子行為偏差的根源,用冷靜的態度陪他面對
     -練習「正面教養」,避開讓情況變糟的11種負面教養法

[第 2 天] 預防容易發生誤解 10 大陷阱,才能真正了解孩子
     -5個訣竅教家長成功傾聽,「傾聽」是良好互動的關鍵

[第 3 天] 寬容看待 6 個「咆哮」導火線,當孩子的情緒教練
     -25個妙招教家長不踏入咆哮陷阱,孩子不再有樣學樣

[第 4 天] 要防止「權力鬥爭」,家長得先放棄「掌控」的態度
     -18個避免親子鬥爭的方法,讓孩子不再視家長為敵人

[第 5 天] 別把焦點放在負面表現,「正增強」讓孩子進步神速
     -6個獎勵步驟+6個言語讚美法,防止鼓勵變質賄賂

[第 6 天] 管教加入「愛」與「理解」。處罰規則得親子先協商
     -管教不是要證明掌控情勢,7個訣竅讓管教不再無效

[第 7 天] 匯集家人支持、運用手足力量,教養偏差孩子不孤單
     -家庭成員要學會情緒管理,穩固關係讓偏差孩子守規矩

[第 8 天] 要改善孩子在校的偏差行為,老師具有重大的影響力
     -8個處理孩子在校偏差訣竅+9個親師溝通更有效妙招

[第 9 天] 學會克服「難以應對的障礙」,讓孩子偏差行為不惡化
     -認識12種形成孩子折磨的焦慮,並持之以恆陪孩子應對

[第 10 天] 持續執行 10 天計畫,以長期減少孩子偏差行為為目標
     -5個為孩子退步做準備的方法+3個克服負面想法的訣竅


新增符合世代腳步的教養方針!
1.完成一天計畫後,如何為隔天做準備
2.需專業協助時的建議做法與應有態度
3.幫不同年齡孩子管理3C產品使用時間
4.用即時通訊軟體與孩子進行有效溝通
作者簡介
傑佛瑞.伯恩斯坦 Jeffrey Bernstein

  求學階段亦曾為注意力不集中所苦,一路上學習克服,深刻體會未能達標的失落感,對於狀況相同的孩子與家庭,更能同理以對,進而提出具體有效的解決方針。專長為兒童及家庭關係,成功輔導數千組孩子與父母恢復及維繫良好親子關係。亦為知名人際關係專家。


譯者簡介
陳昭如

  臺灣大學人類學系畢業。曾任職於報紙、雜誌與電視臺等媒體多年。目前為自由撰稿人。譯有《圖解心智圖的第一本書》、《圖解心智圖,超強記憶術!》(以上皆為新手父母出版)。

陳芳智

  東吳大學英文系畢業,曾任國內外電腦公司英文技術撰稿與軟體研發主管多年,現為專職家庭主婦與英文翻譯。有譯作三十餘冊。
第 1 天
了解孩子為何會表現出偏差行為
-千萬要避免的11種「負面教養」方式
‧孩子的行為偏差,不只是個過渡階段
‧孩子出現偏差行為的根源
‧你的孩子可能是「反抗性偏差障礙(ODD)」
‧從孩子的行為,可以判斷偏差的類型
‧其實,很多父母都會遇到孩子行為偏差的問題
‧請先檢視:偏差的孩子如何影響了你?
‧指導自己和孩子冷靜下來,才能解決問題
‧面對孩子的行為偏差,父母要從自己開始改變

第 2 天
了解你家的行為偏差孩子
-預防相處時容易發生誤解的 9 大陷阱
‧讓孩子知道:他是被了解的
‧「傾聽孩子」是親子互動的關鍵
‧成為真正傾聽者的 5 個訣竅
‧你的傾聽技巧好不好?
‧容易造成誤解的 10 大陷阱
‧父母要學習處理自己的負面想法
‧對孩子不是只有「愛」,還要「理解」

第 3 天
別再踏入「咆哮」的陷阱
-5個讓自己不再咆哮的方法
‧「咆哮」是嚴重的教養問題
‧咆哮的諸多理由
‧做好正確的心理建設
‧25個讓自己不再咆哮的方法
‧如何避免引發咆哮的導火線
‧假如你像聖海倫火山一樣爆發的話……
‧覺得自己就快忍不住要咆哮時,試試「寬以待己」
‧一個不再咆哮的成功故事

第 4 天
親子應該超脫「權力鬥爭」之上
-18個避免權力鬥爭的好方法
‧行為偏差的孩子常有不切實際的期待
‧大部分的孩子不會「直線思考」
‧對你迎頭痛擊的權力鬥爭
‧你是否助長了權力鬥爭?
‧親子間不出現權力鬥爭的教養方法
‧父母該如何才能抗拒權力鬥爭?
‧父母請試著改變自己的心態
‧學習保持冷靜與堅定的態度
‧千萬不要想掌控孩子的一切
‧慎選你的戰爭
‧18個避免權力鬥爭的方法
‧過度使用或沉迷於3C產品的特殊考量
‧務必留意3C產品帶來的好處
‧情緒脆弱的孩子,容易受到網路帶來的負面影響
‧我家孩子過度使用3C產品,或上癮了嗎?
‧鼓勵孩子取回「生活控制權」的策略

第 5 天
用讚美增強孩子的「正面改變」
-給予獎勵6步驟+6個言語讚美的方法
‧立即見效的「正增強」力量
‧小心!別讓獎勵變成賄賂
‧不要把焦點放在負面行為上
‧使用「正增強」的時候到了!
‧獎勵「正確行為」真的很有效
‧父母得注意自己的情緒
‧「讚美」比咆哮來的更有力量
‧別對孩子的期望過高
‧為什麼「言語讚美」是最好的獎勵?
‧6 個用言語讚美孩子的方法
‧讚美能迅速產生奇妙的效果
‧讚美能穿透表面的障礙
‧給孩子獎勵的6個步驟
‧別忘了注意孩子的努力
‧不吝於表達對孩子的愛
‧正增強也能助你一臂之力

第 6 天
讓你不再感到絕望的管教方式
-把握7個訣竅就能有效管教孩子
‧管教對你的意義是什麼?
‧不再絕望的管教方法:「愛」與「理解」
‧「生理問題」也非常重要
‧謹慎使用「處罰」
‧處罰時,要保持冷靜、堅定、非掌控的態度
‧讓處罰變得更有意義
‧處罰要前後一致
‧處罰必須緊跟在不當行為之後
‧親子間的協商能讓處罰更有彈性
‧把握7個訣竅,讓管教不再絕望
‧不再絕望的管教方法,在教養中並非單獨存在
‧管教不是為了證明你掌控情勢
‧「管教」跟「處罰」是兩回事
‧有關體罰,還有些要特別注意的事項
‧不要過度寬容孩子

第 7 天
匯集家人的支持,你將更有力量
-穩固的家庭關係,將讓孩子進步
‧兄弟姐妹(手足間)的力量
‧和孩子強調:公平未必就是平等
‧記住時間的重要性
‧製造新的慣例
‧細數孩子過去的點點滴滴
‧讓孩子能沉浸在屬於自己的時間與空間
‧盡你所能安排與孩子的一對一相處時間
‧當孩子「控制住脾氣」時,請給予獎勵
‧家庭成員都要學會情緒管理
‧婚姻關係愈穩固,孩子就會愈守規矩
‧3個讓婚姻(夫妻關係)穩固的訣竅
‧如果另一半不支持你
‧讓單親父母獲得支持的力量
‧讓支持的力量延伸到其他家族成員
‧請行為偏差的孩子加入,一起努力

第 8 天
減少孩子在學校的偏差行為
-8個家長處理孩子在校偏差的訣竅
‧孩子在校的偏差行為可能不是很嚴重
‧老師具有重大的影響力
‧孩子在學校抨擊別人
‧學齡前及低年級孩子的偏差行為
‧有些老師會引發孩子的偏差行為
‧老師的教學風格會影響孩子的自尊
‧問題老師常使用的問題方法
‧8個家長處理孩子在校偏差的訣竅
‧聯絡簿只是親師溝通工具之一(還有很多其他工具)
‧一個孩子在學校的奮鬥故事
‧父母與老師的對應要小心,但要盡快改善情況
‧家長可以從「學校的支持」得到支持
‧了解「學生評量」是什麼
‧因為被拒絕而導致的偏差行為
‧花時間關心孩子在學校的情形
‧確定你在家盡了本分
‧8種不同的教育環境,也可作為替代方案

第 9 天
學會克服「難以應對的障礙」
-12種焦慮類型將對孩子形成折磨
‧辨別何謂「難以應付的障礙」
‧注意力不足過動症(ADHD)會使偏差行為惡化
‧學習障礙也可能會造成偏差行為
‧憂鬱症會造成孩子的偏差行為
‧孩子的想法會形塑他的感受
‧什麼是「躁鬱症」?
‧焦慮情緒會增強孩子的偏差行為
‧12種焦慮類型將對孩子形成折磨

第 10 天
以「長期減少孩子偏差行為」為目標
-克服退步情形,並遠離負面質疑的陷阱
‧對於「孩子的退步」千萬不能退縮
‧為孩子的退步做足準備的5個方法
‧遠離負面質疑的陷阱
‧克服負面想法的3個訣竅
‧不要忽略自己的人生
‧列一張「正面改變」清單
‧尊重孩子獨特的個性
‧從朋友那裡得到支持
‧展望未來
 

 

推薦序

讓孩子成為一個身心健全

又充滿「愛」與「情」的快樂寶貝


孝順雙親、養兒育女是人世間最平凡無奇的事,卻也是最困難的事。

「家家有本難念的經。」我在門診中,就常常見到各式各樣的父母親,卯足了勁在養育孩子,可惜的是,孩子卻往往不從父母所願,不少父母因此頭痛不已。近幾年來,家家戶戶孩子愈生愈少,為此而憂鬱、操勞的父母親卻愈來愈多。

《10天內,孩子不再是小霸王!》就是專為有4到18歲孩子父母,所寫的工具書。10天,就持之以恆的10天。在這樣的10天,不斷思考運用及微幅調整,必能改善親子關係、矯正孩子偏差行為,讓家中寶貝成為身心健全又充滿「愛」與「情」的快樂孩子。

從小建立良好的親子關係,是為人父母必須遵守的第一個,也是最重要的原則。一旦發現了其中的小嫌隙,應該立即找出癥結,適時處理,盡快解決,千萬不要累積,否則愈積愈多,成為習慣便難以改善了。

錯過時機,想再修正恐怕就來不及了。正所謂「痼疾難醫」。遇到叛逆期的階段,為人父母的更應以多聽少說為宜,而且得仔細傾聽,從旁觀察,這不是監視孩子的一舉一動,而是適度讓孩子有自由活動的隱私空間,並把握合宜的氣氛與時機,適時的討論、由衷的交換意見,並與孩子培養出共同興趣,分享生活點滴。

找出孩子脾氣與特殊才能,發掘孩子內心深處的孤寂與需求,將有助於與孩子的相處。為人父母,言行舉止也不必然「成熟」,也許只是年齡與外表看起來較子女成熟罷了。因為如此,父母也需要適度讓孩子知道心中感受、情緒,與為了改善偏差行為所做的努力與苦心,引發孩子們與生俱來的同理心。這般的共同合作,才是達到至真、至善的境界。

作者循序漸進的讓父母親了解,並且在忙亂無序當下有所依循,按部就班的一步一步指引與孩子相處的改善方法。先了解父母親自身的行為與態度,發現自己的問題,再進一步的幫助孩子,矯正他們的偏差行為,就是這本書最難能可貴的地方。

此書是一本為已經發覺問題的父母親,立即提供解決良方的工具書。亦是讓未為或即將為人父母者,一本非常適用的參考書,以便暸解自己與將來孩子可能發生的現象,防範未然。當然,更是協助身旁有類似情況而不知所措的親友們,度過難關的寶典。

陳永綺(書田診所小兒科主任醫師)

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