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獨臂籃球夢

作者 : 凱文‧勞伊

出版社 : 同心國際

商品語言: 繁體中文

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貨品尺寸/規格:21 X 15 cm

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譯者 : 王凡譯

出版日期:

頁數: 159

適用分類: 全

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美國NCAA 首位獨臂籃球手的奮鬥史

明星酷帥的外型,從小吃盡苦頭的Kevin,因為獨臂,自小被同學排斥、霸凌,但這並沒有打倒他,反而更加激勵他積極向上,艱苦練球,終於使得他在全美大學聯賽中脫穎而出,成為籃球英雄。

好萊塢製片公司已簽約,即將開拍自傳電影,預定2017年全球上映,精彩可期。

夢想做得到
Nothing is out of Reach!
勞伊說,母親相信他,父親相信他,「我相信耶穌基督」。因為這樣的信心,他走遍各地告訴大家,「對我們每個人,上帝都有祂的計畫,我感謝祂。你會發現,對你,祂也有祂的計畫,你會感謝祂」。
中國時報駐美特派員  劉屏 

生命充滿奇遇,說它是一個個「偶然」的壘疊並不為過,但,最終,我們都可以看到一個「必然」在後面主導一切。所以,請讀者仔細看看,經歷無數夢碎煎熬,凱文‧勞伊是怎麼翻轉衰運的。
王凡  博士

他樂觀不以自己的缺陷為恥,反而與這缺陷共生,至今成為祝福,年輕的孩子們務要學習與你的殘缺軟弱相處,它反而是激勵你一生成功的夥伴!堅信本書將帶給華人一個嶄新的看見,特別是帶給徬徨無助的年輕人全新的方向與機會。凱文‧勞伊做得到,你也可以!
合一教會主任牧師  朱奔野

我相信,他的影響力才開始,若能持續的依靠上帝,相信他一定能更加發光發熱,活出生命美好的計畫。這本書會成為我送人很棒的禮物,也希望讀者能被他的生命感動,對人生充滿盼望。
劉宏 (歌手、電視節目主持人)
凱文‧勞伊(Kevin Laue)
生來便左手殘缺,四歲父母離異,十歲時父親又因癌症過世,從人的角度來看,凱文‧勞伊十分不幸。但每當被人欺負、遭遇挫折、陷入沮喪時,他總是想起從小媽媽透過聖經<<腓立比書>>四章13節的經文「我靠著那加給我力量的,凡是都能做」來自我惕勵,他不僅克服了肢體上的缺陷,圓了從小立志要完成的籃球夢,目前還巡迴世界各地,以球會友,並以自己的信仰為見證,鼓勵大家不要被外在的環境或肢體的不足所限制,因為上帝在每一個人身上都有獨特的計畫和旨意。
推薦文一  勞伊印象記  劉屏
推薦文二  殘缺中的不凡  朱奔野
推薦文三  活出生命美好的計畫  劉宏

譯序  以生命幫助生命  王凡
導言

第1章  恩典人生
第2章  整個村子養個孩子
第3章  史奇普‧康諾爾斯
第4章  你的瘤是什麼?
第5章  台灣十日
第6章  外婆
第7章  谷歌
第8章  史恩
第9章  富萊徹
第10章  紅地毯
第11章  烏干達
第12章  追尋真理的時刻
第13章  吉姆與柴克
第14章  回饋

演講大綱
主題曲
 

導言

凱文‧勞伊快速贏得全世界最佳、最有成果的勵志型演說家的聲譽。將近七呎的身高、火紅的頭髮,僅僅走上講台,他就已引人矚目。不過,他的故事更讓所有年齡層的聽眾矚目。

做為第一個少了一截肢體而打「美國大學體育協會」第一級籃球的球員,他克服了父親英年早逝、曲折艱辛的家庭環境,與排山倒海而來的抨擊,成為家鄉加利福尼亞州頂尖高中籃球隊員之一,同時也拿到獎學金,加入曼哈頓學院亞斯勃斯球隊。

演講時,他融合了幽默風趣、聽眾參與,和獨特的強力傳輸能力,述說一個極不尋常的故事,這故事後來呈現於一部2013年角逐奧斯卡獎的紀錄片<<長射-凱文‧勞伊的故事>>之中。他運用自己充滿啟發創意的旅行作為出發點,去檢驗他人每天所面對的挑戰。他的成就幫助了聽眾以新的角度檢視自己的問題。他分享自己的故事,來幫助處於困境中的人們改變生活態度與人生視野。

凱文的翩翩風采、從容自信,與平易近人,使他成為美國與全球企業、年輕人,和屬靈團體最喜愛的演說者。

他以優異的成績,僅僅三年,就從曼哈頓學院畢業,目前住在大都會的紐約市。從那裡出發,他履行全球,在亞洲、非洲、歐洲和美洲激勵著聽眾。他還到座落於紐約的聯合國演講,擔任紐澤西「男孩女孩俱樂部」的發言人,同時也是紐澤西「特殊奧運會」的董事會成員。

這本書的撰寫,搭配凱文2015年的亞洲行,以他自己的話語,為他非凡的生命提供深入的觀察。除了一篇簡要的自傳外,<<獨臂‧籃球‧夢>>包含十三篇小品文,作者在文中特別提到的時刻、人物與地點,有助於定義他的人生,闡明上帝的計畫。

第一章 恩典人生

我似乎天生就是經過特殊設計來鶴立雞群的。紅髮人口不到百分之二,我就是其之一。身長近七呎,左手生來就沒有手掌和前臂。不僅如此,我的眼睛是棕色的,臉上不長雀斑。我後來還知道,我根本是個左撇子,這意思是,我無法使用我的慣用手。

做為一個人,我可真夠稀有。我的故事也跟我被設計得一樣,特別得很。長大以後,我媽告訴我:「上帝在你身上有特殊的計畫,他會恩帶你。」從我所處的環境來看,我才不信那是真的。小男孩要出頭已經很難,而我,還常常受到排擠。

1990年,我出生於加州的聖荷西。滿週歲以前,我們家搬到普萊森頓,這是個位於舊金山灣的小城市,在奧克蘭以東大約二十五英里的地方。由於緊鄰矽谷,我的家鄉成為美國最富有的城鎮之一,不過我卻是生於儉樸鄉村家庭之中。

家裡有大我兩歲的姐姐艾史莉,與大她兩歲的哥哥麥可。我的外婆茱蒂住在布蘭特伍德附近,她是位退休警探,有著一身超炫的故事。

我老爸喜歡賽車,最起碼,在他的孩子出生前是如此。接著,他就必須以一種更穩定的,更認真負責的態度,去找份差事來養家活口。他到灣區的丘珀蒂諾電子公司去做電工,但對我而言,他更像是個有想像力的工程師。他可以裝配任何東西,用於任何用途。他的雙手的確靈巧,如果哪個我們認識的人需要裝配什麼東西,他三兩下就能搞清楚該怎麼做。老爸有雙電工的手,一個工程師的腦。

我媽在一家製造工廠管理幾個部門,工作勤奮,一直上班到我八、九歲的時候。

從一開始,我的父母親對於如何養育我就常常意見相左。我爸是男人中的男人,身高六呎九吋,體內流淌著他最喜愛的「奧克蘭突擊者」(Oakland Raiders)美式足球隊的血液,吼聲可比他所賽的車子聲。韋恩‧勞伊一心想將自己的兒子變成大人,儘管那時我實在太小了,力未能逮。

我媽,裘蒂,則是用一種比較屬靈的方式,來教養這個總是特別凸顯的男孩。她教導我,我的生日代表著某種特殊的意義。四月十三日 - 4/13 - 在她腦中喚起一段聖經經文,<<腓立比書>>四章十三節是這樣說的:「我靠著那加給我力量的,凡事都能做。」母親深信,事情必然如此,她要確定將來我長大以後,能夠體會其中深意。

結果證實,我甚至在出生前就已經展現出那股力量了。當臍帶威脅要纏繞住我還沒長成的脖子的時候,我就用左臂制止了它。臍帶將左臂手肘以下切斷了,不過,我生出來就缺少的那段肢體,看來是救了我的命。

我常跟人說,我命中注定了要嘛失去我的手臂,要嘛失去我的頭 – 我確信我做了正確的選擇!

在我出生的最初幾年,我想,我們家是標準的美國家庭,過著標準的美國生活。人們幾乎都記不起四歲以前的事,我當然也不例外。等我四歲的時候,父母親的婚姻走到了盡頭,我的第一個確切記憶,是他們離婚。

我媽帶著我們搬進了一間公寓房子,距離老爸只有幾英里遠。不知道事情到底是怎麼安排的,總之,我有整整半個星期跟著老媽,半個星期跟著老爸。部份時間我還是住在老家屋子裡,但新的生活安排為他們,也為我們造成許多問題。他們現在要付兩個家的一切開支,這意味著為了維持家計,老爸要多多加班,我媽也一樣,如果她要付房租的話。為了三個孩子、兩個家,他們必須拼命的、長時間工作。正因他們兩人都想撫養我們,所以花在工作上的時間就更多,在家的時間相對就更少。老媽常常帶著我們搬家,短短幾年內,我們住過普萊森頓、佛利蒙特、烈治文和布倫特伍德。

這樣的結果就是,麥可、艾史莉和我許多光陰都耗在臨時托兒的地方,我們是那種被丟來丟去的孩子,放學,就去不同的鄰居家。我們很難知曉隔天又要去誰家,那要看誰家有空幫忙,也許是敏茨家、佐根森家、卡農家,或者史密斯家。有一位名叫瑪格麗特的女人有時候在她家提供托兒服務,還有一為臨時保姆是貝絲。從一早到晚上七、八點,我們就這樣被別人,而不是父母親養育著。終於,老媽或老爸結束了長長一整天的工作,就去領我們回家,餵我們吃飯,送我們上床。

那些日子父母親之間唯一的區別是,由於老爸的交通問題,跟著他,就得早起晚歸。早上五點他就叫醒我們,五點四十五分就把我們放在臨時托兒處。

儘管雙親勤奮幹活,讓我們過好日子,對一個小男孩來說,那卻不是個安定的景況。我的兄姐都長我幾歲,總還撈到幾年像樣的家庭生活的好處。他們兩個都是優秀學生,早已養成良好習慣,打下堅實基礎,而我呢,連最基本的讀書技巧都沒有。

老爸也會威脅我。那是發自內心深處的一種感覺,那種當你常被斥喝時就會出現的感覺。自始麥克和艾史莉就是拿「A」成績的好學生,在班上總是名列前茅。談到學校功課,他們兩個根本無須家規伺候,而我可是個問題小孩,不知道該怎麼念書。老爸希望我能迎頭趕上,所以,當我連最簡單的功課都不會做時,他常常會對我失去耐性。

我的雙親根本不瞭解我在學校裡的問題。他們期待我能像兄姐那樣超越別人,但他們老是弄不清哪裡出了差錯,我察覺出他們的無奈。新的生活型態是我失敗的主要原因。我們老是遊走於這個地方、那個地方,我常常將老師規定的功課遺忘在臨時保姆家,或者課本可能放在自己另一頭的家裡面,而我又不敢說出來。這樣的挑戰時在太大了,尤其我還沒有像我兄姐那樣培養出讀書的好習慣。我所知道的就是,父母親對我很失望。

在學校裡我無法融入,在家裡,我也飽受霸凌。兄姐也要經歷這種煎熬。但我是家庭食物鏈的末端。我的兄姐愛我,但他們也有自己的奮戰,有時候他們會將對父母親的憤怒轉向我。我討厭這樣,但我理解,抱怨與頂撞是我那兩個身心俱疲的單親父母最不想聽到的。

受到老爸與兄姐兇巴巴的對待,對自己的能力又毫無自信,我變得愈來愈退縮。我仍很想知道,何以我只有一隻手臂、超高的身長,以及一頭火紅的頭髮,在任何場合,我都像鶴立雞群。不過我真正想要的,是讓父母親開心。

就在心煩亂之際,上帝將一位非常有關懷心的人帶入我的生命。史凱爾小姐是我一年級的老師。她跟我的雙親聊天,知道他們離婚,以清楚我們的生活狀況。從教桌後頭,她看出了其他同學怎麼待我,以及我所陷入的困擾是甚麼。

她也觀察出我是個難教的孩子。史凱爾小姐常常會將班上同學排成一個閱讀圈,大家讀同一本書。我們一人獨一段句子,然後輪下去。等輪到我的時候,我讀不出來。我感到受傷、忿怒。有一回,我扔了書本,衝出教室。校長在派出一位同學說服我回教室以前,必須要在校園各處先找著我。我感到既挫折又尷尬。不過,我還是回到了教室。

這位特別的老師從來沒有失去耐性,她是我可以信賴的人。當她問道,為什麼我不交作業時,我會承認,我不知道書本或作業放在哪裡。我會解釋,那個星期我去了四個不同的家庭,我根本不知道作業擱到哪兒去了。

她清楚我需要特別的關懷,她也會注意我是否已經得到了關懷。我是個難搞的學生。而她卻在學校課程之外,真正幫助了我。她還在<<青蛙與癩蛤蟆>>(Frog and Toad)這本書上簽名,然後送給我做紀念。她希望我能夠欣賞書中所有的故事,以增進我的閱讀能力。

儘管老是遺失課本,<<青蛙與癩蛤蟆>>這本書我仍保存至今。

 

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